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新课程背景下高中化学高效课堂构建策略

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摘要摘要：化学是一门抽象性、逻辑性较强的课程，包含了大量的概念、理论和定理，学习难度相对较大，学生在学习时很容易产生抵触、畏惧情绪，知识理解不深入，学习兴趣逐步淡化。作为一名合格的高中化学教师，要与时俱进、推陈出新，发挥自身的“聪明才智”，引导学生探索、发现、推理和判断，逐步揭开化学知识的面纱，强化知识整合与应用能力，为后续学习和个体发展奠定坚实基础。

DOI 3j76nk6q41/7916529

作者冶永梅

机构地区新疆哈密市哈密市第二中学 839000

出处《素质教育》 2023年18期

关键词新课程背景高中化学高效课堂构建策略

分类 [][]

出版日期 2023年12月26日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）