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“三全育人”背景下中职院校文化育人路径研究

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摘要摘要：在教育部建立大中小学一体化大思政教学体系的总体规划下，“三全育人”提出的初始对象虽然是中职思政教育。因此，要使思政教育达到常规化和精细化的效果，就必须将“三全育人”理念转化为可操作性的制度体系，压实学校领导意识形态工作的主体责任，提高思政教育工作者的教学素质。基于此，本文主要分析了“三全育人”背景下中职院校文化育人路径。

DOI n49zr5w7dy/7909635

作者张瑞时

机构地区天津市劳动保障技师学院天津市 300162

出处《教育学文摘》 2023年18期

关键词 “三全育人” 中职院校文化育人路径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月23日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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