摘要
摘要:初中地理是一门重要学科,需要教师运用生活化教学理念,贴近学生的实际生活,进行地理知识的有效讲解,提高学生的学习能力,使学生全身心投入课堂活动,在知识经验的不断积累与学科成绩的不断提升中发现地理课程的魅力,充分感受到地理知识的实用性。基于此,本文特意从几个方面出发,探析了生活化教学理念在初二地理教学中的具体运用,希望能为其他教师提供参考,便于教师更好地优化教学设计,带给学生良好的学习体验。
出版日期
2023年12月13日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)