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小学数学教学评一体化教学模式的实践

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摘要摘要：教学评一体化是基于教育改革理念要求而提出的一种创新教学模式，应用该教学模式开展学科教学活动，教师以明确的教学目标为导向，探索科学有效的教学活动实施方法，并结合多元化的教学评价方式来总结教学过程，深化教学成果，是提升学科教学水平的有效途径，推动了学科教学改革的进程。文章以小学数学为研究对象，就教学评一体化教学模式在小学数学教学中的实践展开简要探讨。

DOI g4q3r73oj8/7859496

作者林熙

机构地区福建省福州市晋安区实验小学

出处《教育学文摘》 2023年20期

关键词小学数学教学评一体化教学模式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月05日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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教育学文摘

2023年20期

小学数学教学评一体化教学模式的实践

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