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信息技术与初中音乐课堂融合的研究

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摘要摘要：新一轮教育改革的持续推进，改变了传统课堂教学由知识、技能传授的教学目标转变为培养学科素养以及综合能力的目标，素质教育实质凸显了对学生核心素养培养的要求。音乐课程在素质教育背景下的重要性日益提升，这就要求教师要依据新课标的要求，按照教育改革的需要，不断改进课堂教学方式，增强学生知识转化能力，实现课堂教学质量提升的目的。当今是信息化社会，信息技术在教学模式改革中成为主力军，如何促进信息技术与传统教学方式深度融合，构建高效音乐教学课堂，是当下初中音乐教育工作者亟需思考和研究的课题。

DOI 5jorp7znjv/7791760

作者黄丽珊

机构地区福建省莆田市荔城区莆田第九中学 351100

出处《教学与研究》 2023年17期

关键词信息技术初中音乐融合措施

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月11日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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教学与研究

2023年17期

信息技术与初中音乐课堂融合的研究

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