新课程标准下小学数学课堂教学的思考

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    摘要 摘要:新课程标准的出台标志着我国教育体制的一次重大改革,这也对小学数学课堂教学提出了全新的要求。新课程标准强调数学思维和问题解决能力的培养,强调跨学科和实际应用,以及课程整合和综合评价,这些特点需要教师在教学中做出相应的调整,以更好地满足学生的需求。本文旨在从新课程标准的角度出发,探讨小学数学课堂教学的现状以及应对策略,以期为教育工作者提供一些有益的思考和启发。
    作者 王华君
    出处 《教育学文摘》 2023年14期
    出版日期 2023年11月09日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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