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注重探究教学回归探究本源—探究式学习在高中思想政治教学中有效运用的思考

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摘要摘要：探究式学习是新课改背景下提倡的一种新型教学方式，能够让学生的主体作用得到充分的发挥，注重学生合作探究与创新思维的发展，更关注学生的学习方式和学习过程，与高中思想政治学科特点相符合。高中思想政治是以培养学生思想道德素质、个性发展和身心健康为目标，在高中思想政治课堂采用探究式学习可以让学科的德育功能得到充分的利用，变被动学习为主动，帮助学生在新时代下做到全面发展，本文将针对探究式学习在高中思想政治教学中有效运用策略做出研究，旨在提升高中思想政治教学效果。

DOI lde6nog543/7761041

作者李锦旗

机构地区双峰县第一中学，417700

出处《中国教师》 2023年14期

关键词高中思想政治探究式学习策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月02日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）