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《吉林省教育学院学报(小学教研版)》
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2009年8期
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如何增强语文教学的趣味性
如何增强语文教学的趣味性
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摘要
在语文教学中,我充分利用多种教学资源,不断创新教学方法,从而增强了教学的趣味性。一、利用游戏集中学生的注意力对于低年级学生来说,如果在课堂上不让他们充分地“动”起来,那么他们将对学习产生厌倦情绪。因此,在教学中我经常鼓励学生用肢体、手势“手舞足蹈”,以达到集中注意力的功效。
DOI
2d3o3oy8d9/775319
作者
曹丽
机构地区
不详
出处
《吉林省教育学院学报(小学教研版)》
2009年8期
关键词
语文教学
趣味性
集中注意力
创新教学方法
低年级学生
教学资源
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2009年08月18日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
吉林省教育学院学报(小学教研版)
2009年8期
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