小学语文基于新课标核心素养下的作业设计

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    摘要 摘要:作业,是教学任务的重要部分和课程改革的关键因素。“双减”背景下,通过小学语文作业设计优化作业内容、减轻学生负担、提高语文教学效果,成为语文教师的一项重要任务。作业设计,不仅要有助于提高学生的学习兴趣,还要促进学生自主学习和思维能力发展。本文立足“双减”背景,通过探讨小学语文作业设计的现状和存在的问题,结合相关文件和学术研究成果,提出优化小学语文作业设计的具体方法和策略。
    作者 吴璐含
    出处 《教育学文摘》 2023年18期
    出版日期 2023年11月01日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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