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2009年8期
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从知识分子的特质审视大学教师
从知识分子的特质审视大学教师
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摘要
从上世纪中叶就有了知识分子这个称谓始,百年来颇多歧义。广义的理解是指受过高等教育的群体。狭义的理解是指那些可以称之为人类价值守护者的人,作为知识分子一般具有以下三方面的特点:第一,具有强烈的社会责任感。知识分子总是十分关注社会生活,并从自己的学术研究中探寻社会困境与社会问题的症结与根源,竭尽心智地做出自己的思想探求与价值选择,因而常被人们称之为人类价值的守护者与”社会的良心”。
DOI
7j6q3okp40/772118
作者
蔡亚平
机构地区
不详
出处
《师资建设》
2009年8期
关键词
知识分子
大学教师
社会责任感
人类价值
高等教育
社会生活
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2009年08月18日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
师资建设
2009年8期
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