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小学数学STEAM教育的跨学科教学策略研究

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摘要摘要：STEAM教育是一种跨学科教育方法，强调将科学、技术、工程、艺术和数学元素有机地结合在一起，为学生提供了跨领域的学习体验。在这个教育模式中，数学作为一门基础学科，扮演着重要的角色。STEAM教育的成功实施依赖于一系列核心原则和框架，在此原则和框架下，文章提出了将数学与其他STEAM领域相结合的策略，鼓励学生通过创造性思考和解决问题来应对各种各样的挑战。

DOI 7j6lgvgnj0/7672990

作者罗少丽

机构地区汉中市北关小学 723000

出处《教学与研究》 2023年12期

关键词 STEAM教育小学数学跨学科

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年10月17日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）