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小学语文古诗词教学的意义与策略探究

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摘要摘要：古诗词是在我国数千年历史长河中积淀下来的文化瑰宝。小学生在小学阶段认真学习古诗词可以更好地了解我国传统历史，培养正确的价值观和世界观。因此，教师要更多地关注古诗词教学，利用合适的教学方式帮助学生学习古诗词，从而引导他们更好地理解和认知中华优秀传统文化。

DOI 5joroln0jv/7669836

作者张春燕

机构地区江西省上饶市第一小学金龙岗校区江西上饶 334000

出处《中小学教育》 2023年13期

关键词小学语文古诗词教学有效性策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年10月16日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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