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准确把握教材提高数学教学效率

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摘要摘要：课堂作为学校教育的核心阵地，是促进学生智力、思维发展的重要场所，所以课堂教学质量的高低是其关键性的影响因素。随着小学新课改的不断推进，小学数学的教学质量也越来越来受到广大教育工作者的关注。

DOI ojz2lg7ej5/7649394

作者王焕茹

机构地区石家庄市平山县平山镇胜佛村完全小学 050400

出处《中小学教育》 2023年12期

关键词教学方法创新

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年10月13日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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