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新课标下小学语文单元整体教学设计探究

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摘要摘要：新课标下，单元整体教学是将教材中互相关联的知识汇总成一个知识单元，形成贯穿单元整体的知识体系，学生在此基础上更易掌握知识，也能提升分析、解决问题的能力。本文将从小学语文单元整体教学设计存在的问题入手，从构建单元知识框架、确定单元学习目标以及细化单元整体知识三个方面提出小学语文单元整体教学设计的优化措施。

DOI kd2wnz7kd6/7647838

作者杨梅润

机构地区昆明经济技术开发区第三小学 650500

出处《中国教师》 2023年11期

关键词新课标小学语文单元整体教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年10月13日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）