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专业课“课程思政”教学下思政考核方式改革思路分析-以《金融基础》课程为例

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摘要内容摘要: 课程思政教学已经成为高校教师专业课程教学改革的重点工作，强调专业教学内容与思政元素的有机融合。传统教学考核主要针对专业教学内容，而课程思政教学改革后则需要增加思政考核。本文对专业课的思政考核状况进行分析，并以《金融基础》课程为例提出了思政考核方式的改革思路。

DOI lj1w98v5dv/7566992

作者杨继玲

机构地区天津滨海职业学院天津 300451

出处《教学与研究》 2023年11期

关键词课程思政思政考核改革思路

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年09月11日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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