首页 > 《时代教育》 > 2023年8期 > 名班主任工作室引领幼教班主任专业发展初探

名班主任工作室引领幼教班主任专业发展初探

打印

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要未填写

DOI 7dmvz90ldn/7423278

作者黄佳

机构地区东联中心幼儿园安徽铜陵 244199

出处《时代教育》 2023年8期

关键词名班主任，工作室，专业发展

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年07月29日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1何华平.以专业发展引领班主任工作室建设.教育学,2022-07.
2许鸿鹏.以名班主任工作室为载体，助力班主任能力提升.教育学,2023-11.
3邵正美.“名班主任工作室”:班主任成长的伊甸园——南京市百家湖中学“名班主任工作室”创建感悟.教育学,2017-03.
4丁贺伟.名班主任工作室文化建设策略初探.教育学,2022-08.
5李国华.浅谈名班主任工作室的组建.文化科学,2018-12.
6李玉成.班主任工作室打造智慧初探.教育学,2020-06.
7马东平.聚焦专业化培养做新时代班主任——名班主任工作室的打造.教育学,2019-07.
8辜伟节.班主任:创建名工作室的实践智慧.教育学,2017-03.
9卢慧婷.优质引领成长专业促进提升——学校促进名班主任工作室成长途径初探.教育学,2023-06.
10冯春华.“看见”孩子，成全你——班主任工作室之致年轻班主任.教育学,2022-07.

来源期刊

时代教育

时代教育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

名班主任，工作室，专业发展

返回顶部