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《中小学教育》
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2022年8期
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以专业发展引领班主任工作室建设
以专业发展引领班主任工作室建设
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摘要
摘要:无论是从理论还是实践的角度来讲,班主任工作室建设都是非常必要的,即可打造优秀的、专业的班主任队伍,又能够促进学校教育教学水平提升。基于此,本文将从分析班主任工作室内容展开,着重探讨以专业发展为引领的班主任工作室建设如何展开,并提出相关建议。
DOI
ojn7w7gx4r/6259137
作者
何华平
机构地区
漯河市城乡一体化示范区西湖学校 462000
出处
《中小学教育》
2022年8期
关键词
专业发展
班主任
工作室
建设
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年07月28日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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