如何提高初中英语词汇教学效果

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    摘要 摘要:英语教学中的词汇教学一直以来都是一个隐藏的教学难点,学生记不住、老师教好难。随着教学改革的不断深入,广大英语教师对词汇教学的创新也在不断进行,而词句结合就是开展词汇教学的一个重要手段。在词句结合的整体理念下,通过创设语境、结合文化背景导入等方式开展教学,可以有效提高学生背诵词汇的效率,进而提高词汇教学的整体质量。
    作者 杨洁
    出处 《教学与研究》 2023年8期
    出版日期 2023年07月26日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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