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用激情点燃课堂，让课堂更加精彩

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摘要摘要：本论文探讨了教师如何用激情提升课堂活力，从而使得教学过程更为有趣，吸引学生更深入地参与学习。我们从理论和实证角度，分析了教师投入度对学生参与度的影响，并探讨了如何通过调整教学策略和试用创新的教学方法来激发教师和学生的激情。此论文的目标是为教育工作者、学校行政人员和教育政策制定者提供可行且实用的策略，用以提升课堂教学质量和学生的学习体验。总的来说，更加激情的教育方式有可能大大提高学生的学习效果和满意度。

DOI 5joy1pl6dv/7388812

作者杨海英

机构地区遂溪县洋青镇中心小学广东省湛江市 524300

出处《时代教育》 2023年8期

关键词激情课堂小学语文

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年07月21日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）