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小学班主任如何有效开展德育工作

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摘要摘要:小学教师必须结合学生的心理特点，因为德育的管理与学生的生活有一定的联系，同时德育对学童整体性格的发展起着主导作用。德育管理要与文化教育充分结合，促进小学生全面发展，班主任在开展德育工作时，要严格遵守学生身心发展规律和认知特点，通过情感的媒介，引导学生在生活和社会实践中体验情感，形成崇高的道德品质，实现德育核心，彰显德育价值，应用新时代课堂教师德育新有效工作模式。

DOI wjv952xq47/7322798

作者朱彩源

机构地区清远市教师进修学校附属实验小学广东省清远市 511500

出处《时代教育》 2023年7期

关键词小学德育班主任有效工作

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年07月03日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）