小学班主任德育工作的有效开展

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    摘要 摘要:小学生在成长中,离不开班主任的科学指导,需要班主任的引领。小学班主任开展德育教育,可以增进学生对德育知识的认识,使学生知道德育存在的意义,加强学生的德育能力。班主任可以围绕学生的日常生活、课堂学习、个性发展对学生进行培育,让学生从不同的角度认识德育,使学生适应德育活动。
    作者 汪文山
    出处 《中国教师》 2020年10期
    出版日期 2020年11月21日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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