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营"艺术"课堂,觅"德育"空间——小学音乐教学中应用红歌教学培养学生爱国情感的实践

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摘要摘要：红歌是指革命时期创作，广为传唱的歌曲，其中凝聚着不少优秀的红色文化资源以及多样化音乐风格，将其合理运用到小学音乐教学中不仅能实现美育与德育的相互渗透和结合，还能激发学生爱国情感。同时，也为在音乐这门学科中积极贯彻和落实“立德树人”这一根本任务带来良好契机。文章以分析红歌教学意义为出发点，探讨如何在小学音乐教学中利用红歌培养爱国情感策略，实现核心素养的有效培养和提升。

DOI ldelzqz543/7315817

作者茹梓琪

机构地区广州市花都区花城街杨屋第一小学 510800

出处《教学与研究》 2023年6期

关键词小学音乐红歌教学爱国情感培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年07月03日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）