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《中学教研:数学版》
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1990年1期
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带参数的二次函数极值的直观求法
带参数的二次函数极值的直观求法
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摘要
高三复习常遇到求形如y=±(x-α)~2+φ(α)(α为参数)的极值问题,学生往往不善分析.本文从直观的原则出发提出一种较为明了且易于理解的求法,这种求法的基本环节是:(1)先确定x、α的取值范围A、B;(2)必要时将B适当分成若干个子区间B_K(K=1,2,3,…,n),使B_K(?)A或B_K∩A=φ(有时也将A分成若干子区间);
DOI
rj8ye76940/729682
作者
刘长喜
机构地区
不详
出处
《中学教研:数学版》
1990年1期
关键词
函数极值
子区间
即夕
小一
卜山
要求值
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
1990年01月11日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学教研:数学版
1990年1期
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