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课程游戏化背景下的幼儿园的创新教学

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摘要摘要：随着幼儿教育的发展，课程游戏化教育思想逐步受到幼儿园教师的重视，为幼儿课程设计提供了方向。从幼儿的特点来看，课程游戏化符合幼儿身心发展规律以及认知规律，既能够调动幼儿课堂参与积极性，又能够让幼儿掌握一定的知识，有利于发展幼儿的思维品质与学习能力。因此，本文将以幼儿发展为中心，谈谈课程游戏化背景下幼儿园创新教学策略。

DOI odw5wr2ydk/7295480

作者廖秀萍

机构地区广东省清远市清新区石潭镇第二幼儿园 511890

出处《教学与研究》 2023年6期

关键词课程游戏化幼儿园创新教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年06月28日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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教学与研究

2023年6期

课程游戏化背景下的幼儿园的创新教学

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