摘要
摘要:“大思政”的根本要义是协同育人,充分激活学校直接的和潜在的教学资源,全方位构建助力学生发展综合素养的文化培育环境,促进思想政治教育工作全面落地。在此理念指导下,校园文化的思政育人价值被挖掘,这一育人模式也成为高职院校思政教学工作的必要任务。它要求学校将思政教育工作和校园文化育人模式结合,在校园文化育人目标、育人形式和育人内容等方面加以创新,增强思政教育效力,并赋予校园文化深层次的育人内涵。
出版日期
2023年06月17日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)