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刍议初中语文课堂教学的提问艺术

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摘要摘要：语文教育内容众多，涉及许多环节。为了提高教学效果，提问必不可少。本文将以教学设计着手，从提问角度出发，用趣味的情境带给学生不一样的知识理解，组织学生深入学习知识。在因材施教中完成引导，拓展教育深度与广度，提升学生知识理解。本文将以初中语文为例，分析初中语文教学中的提问思路和有效教学方法。

DOI rdxk61r5jl/7249397

作者徐唐飞

机构地区安徽省六安市霍邱县龙潭镇中心学校 237400

出处《教学与研究》 2023年5期

关键词初中语文课堂教学提问艺术

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年06月15日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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3◇苏怀修.刍议初中语文课堂教学中的提问艺术.文化科学,2013-07.
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