小学美术教材大单元整合——以岭南版教材为例

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    摘要 摘要:随着素质教育的发展,越来越注重对学生德智体美劳全面性的整体教育,所以义务教育艺术课程以立德树人为根本任务,培育和践行社会主义核心价值观,着力加强社会主义先进文化、革命文化、中华优秀传统文化的教育;引导学生树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观,增强爱党、爱国、爱社会主义的情感,坚定文化自信,提升人文素养。本文主要探讨小学美术岭南版教材大单元整合的相关问题,希望以较为科学的教学策略,推动小学美术教学的科学发展。
    作者 黄丽莎
    出处 《教育学文摘》 2023年5期
    出版日期 2023年06月14日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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