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“守正创新”的部编版高中语文教材分析

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摘要摘要：2017年，教育部下发了《普通高中课程方案和语文等学科课程标准》，并在2020年进行了部分内容的修订，由此形成了新课标。这一文件的颁布为我国各学段的语文教学指明了发展方向，也对语文教材的修订以及完善提供了全新的目标。基于新课标编写的部编版高中语文教材实现了多要素的整合，体现出了“守正创新”相关的原则以及理念。本文将依据相关研究成果与教学实践经验，从多个角度探析“守正创新”模式下的部编版高中语文教材，以期为广大高中语文教师提供参考。

DOI 7j6m56vqd0/7237466

作者高媛

机构地区内蒙古科技大学附属中学内蒙古包头市 014030

出处《教育学文摘》 2023年5期

关键词高中语文部编版教材守正创新分析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年06月14日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）