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揭示知识内在联系编织面积计算认知网络

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摘要数学知识具有严密的逻辑性,知识之间前后联系、纵横交错、形似网络。这个网络以一个最基本、最本质、概括性强的概念为纲绳,把各个相关联的知识串联起来,组成一个系统。几何初步知识中各种平面图形的面积计算这块知识以长方形面积计算公式“长×宽”为纲绳,把正方形、平行四边形、三

DOI 54k16n90dk/722609

作者潘永庄

机构地区不详

出处《云南教育：小学教师》 1995年10期

关键词面积计算内在联系平行四边形几何初步知识平面图形逻辑性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 1995年10月20日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

云南教育：小学教师

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