激励读者兴趣七法

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    摘要 作为图书馆员,面对大量的图书,众多的读者,如何注意读者兴趣的激励,使广大教职员工不满足于自己的学识现状,产生强烈的热情和积极性,促使他们主动求知,乐意到图书馆学习,使教师和学生处于以求知为乐,提高读者来馆看书的主动性,进一步开发智力、培养能力,以及如何创设情境,激发他们的兴趣,是任何图书馆人不容忽视的问题,提几点想法,但求能抛砖引玉。
    机构地区 不详
    出处 《图书情报论坛》 1997年4期
    出版日期 1997年04月14日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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