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高中班主任如何管理班级浅谈

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摘要摘要:高中班级的管理不仅是班主任对学校的意志与观念的传达，更是通过管理形成良好的学习氛围，促进学生德、智、体、美、劳各方面身心健康发展的过程。本文作者立足于自身的教学经验，从“创设良好的班级氛围，为班级增添勃勃生机”“充分了解学生心理，促进学生身心健康发展”和“重视学困生的转化工作”三方面着手，围绕高中班主任如何做好班级管理工作进行初步的分析与探讨。

DOI pd57yqkgj7/7060071

作者童亨霞

机构地区重庆市酉阳第一中学校重庆酉阳 409800

出处《教学与研究》 2023年4期

关键词高中班主任管理班级

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月22日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）