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中小学教师继续教育管理运行机制研究

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摘要本文对中小学教师继续教育行政管理和业务管理两方面的管理运行机制作了理性的分析,并以湖北省近几年的实践活动为依据,对具体操作性内容作了详尽介绍,对实际管理工作具有较强的指导价值。

DOI kd20190p46/705086

作者贾宝琛;周立人;潘海燕;钟山

机构地区不详

出处《当代继续教育》 1999年S1期

关键词中小学教师继续教育继续教育培训运行机制继续教育管理继续教育工作继续教育师资

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 1999年01月11日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

当代继续教育

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