首页 > 《中小学教育》 > 2023年4期 > “双减”政策下小学班主任管理探新

“双减”政策下小学班主任管理探新

打印

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要:在“双减”政策下，小学班主任教学管理需要与时俱进。本文以“双减”政策下小学班主任工作新要求为出发点，分析小学班主任德育工作中班主任中存在的问题，提出小学班主任工作策略，旨在帮助小学班主任提升教学管理质量，为“双减”政策落地提供积极建议。

DOI 6jr0n3pyj5/7046187

作者李媛媛

机构地区淄博市淄川区实验小学

出处《中小学教育》 2023年4期

关键词双减” 小学班主任管理探新

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月21日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1王永顺 ,韩玫瑰.“双减”政策下小学班主任管理探新.教育学,2023-07.
2祝高林.双减政策下小学班主任管理探新.建筑理论,2023-08.
3金莲.“双减”政策下小学班主任管理探新.教育学,2023-07.
4温静霞."双减"政策下小学班主任管理探新.教育学,2023-10.
5李静怡.“双减”政策下小学班主任管理探新.教育学,2023-11.
6邓志铃.“双减”政策下小学班主任管理探新.教育学,2023-10.
7王国丽.“双减”政策下小学班主任管理探新.教育学,2023-10.
8王芳.“双减”政策下小学班主任管理探新.教育学,2023-11.
9谭小霞.“双减”政策下小学班主任管理探新.教育学,2023-04.
10马晓鸿.“双减”政策下小学班主任管理探新.教育学,2023-05.

来源期刊

中小学教育

中小学教育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

双减” 小学班主任管理探新

返回顶部