小学科学实验教学中的问题探究

打印

摘要科学实验是小学科学教学中学生获取科学经验知识和检验科学知识的重要方法和手段,但是,当前的实验教学中,在实验的目的性、实验方法的科学性、小组合作的实效性、延伸实验的主动性等方面都存在着一些问题,这需要教师加强教研,优化教法,积极引导学生参与、感受、交流,改进实验教学的策略。

DOI o3j7wxoqd1/70353

作者杨汉兵

机构地区不详

出处《课程教学研究》 2012年3期

关键词小学科学实验教学问题

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年03月13日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）