摘要
摘要：全面开展高校课程思政建设工作，引领学生确立正确的世界观，人生观和价值观，不断促进全员，全过程，全方位地育人，它关系到立德树人这一根本任务能否实现，关系到人才培养质量能否提高。课程实训在整个授课环节当中占据着十分重要的地位，从某种程度上说它是对教育效果进行检验的方法。本章重点介绍以“实训周”为例，老师和学员可在实训周的全过程中根据一个完整的课题展开实际作业，并逐步融入和巩固C语言的基本知识和技巧，实训活动中的内容也应及时恰当加入思政内容，体现学校的思政知识教育立德树人的教育思想，同时可带动老师的思政教育水平的提高。
出版日期
2023年04月20日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
