课程游戏化背景下幼儿园班本课程的建构与实施探究

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    摘要 摘要:幼儿园教育和其他阶段的教育有所不同,因为面对的幼儿身心发展的独特性,开展游戏化教育,更利于幼儿能够健康的发展,更与幼儿园教育方针要求相一致。游戏化课程能够让幼儿感觉到学习是轻松的事情,也是有趣的,可以满足幼儿的个性化需求。所以,此次就以课程游戏化背景下为切入点,对班本课程的建构和实施进行了分析。
    作者 高文雅
    出处 《教育学文摘》 2023年4期
    出版日期 2023年04月19日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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