摘要
摘要:随着人类社会的长期实践,物理学家在一次偶然碰撞问题中发现了动量守恒定律。随着对其深入的研究和实践范围的扩大,逐步认识到动量守恒定律是具有普遍意义的,根据相互作用的系统概念可以了解到,当合外力为零的情况下,物体的总动量不发生变化。这一发现奠定了物理学动量知识的基础,具有非常重要的意义。因此,在高中物理教学上使学生对有关力的知识进行理解,就应将教学的重难点放在动量守恒定律上,帮助学生完成物理应用实践。
出版日期
2023年04月18日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)