初中英语课堂的情境教学研究

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    摘要 摘要:初中英语教学要能够意识到情境教学所具有的重要性,通过情境教学的应用,能够更好的引导学生融入到知识学习之中,也让学生在一定的情境氛围当中感知知识学习所具有的乐趣。为此,在初中英语课堂教学中,要能够基于知识内容,为学生构建相应的情境,强化出的主观能动性,以此达到优化教育教学效果的目的。本文重点阐述初中英语课堂情境教学的相关措施,从而更好的促进学生综合素养的提升。
    作者 吴丽萍
    出处 《中小学教育》 2023年2期
    出版日期 2023年04月18日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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