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初中英语课堂的情境教学研究
初中英语课堂的情境教学研究
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摘要
摘要:初中英语教学要能够意识到情境教学所具有的重要性,通过情境教学的应用,能够更好的引导学生融入到知识学习之中,也让学生在一定的情境氛围当中感知知识学习所具有的乐趣。为此,在初中英语课堂教学中,要能够基于知识内容,为学生构建相应的情境,强化出的主观能动性,以此达到优化教育教学效果的目的。本文重点阐述初中英语课堂情境教学的相关措施,从而更好的促进学生综合素养的提升。
DOI
rj8wv8oyj0/6989834
作者
吴丽萍
机构地区
吉林省洮南市第八中学 吉林洮南 137100
出处
《中小学教育》
2023年2期
关键词
初中英语
情境教学
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年04月18日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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