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探究如何在初中班级管理中进行德育教育

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摘要【摘要】初中阶段是学生从儿童走向少年的过度阶段，在这一阶段，教师要重视学生的德育教育，为学生营造良好的学习、生活环境，使学生正确的认知社会，引导学生加强思想建设，培养学生优秀的精神品质，引领学生度过青春迷茫期，帮助他们端正思想认识，努力学习文化知识，提高综合能力和核心素养，健康快乐成长。

DOI kd2v9l3kj6/6971662

作者李振娟

机构地区濮阳市第六中学河南濮阳 457000

出处《中国教师》 2023年2期

关键词初中阶段班主任管理学生德育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月17日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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