摘要
摘要：当前，高校学生的身体素质具有明显下滑趋势，因此受到广泛的关注。在此背景下对高校民族传统体育课程教学方法进行融合创新，在提高学生身体素质、满足学生发展需求的同时，间接推动传统体育的传承与发展。采用文献资料法、访谈法、分析法等，寻求高校民族传统体育课程教学方法的新路径，从而完善课程。让学生切身学习民族传统体育，推动民族传统体育的教学化。本文的研究内容：（1）民族传统体育的教法研究；（2）教学方法的问题剖析；（3）教学方法的重组。并得出以下结论：（1）当前我国高校民族传统体育课程教学方法落后；过度强调民族传统体育技能，忽视理论知识的教学；跟不上时代的发展，满足不了学生的需求；（2）高校民族传统体育课程教学方法主要存在观念的落后；各层面的认知不够；教学器材陈旧跟不上新的教学方法；（3）高校民族传统体育课程教学方法的创新要有合理的教学目标，合适的教学内容，与时俱进的教学方法和手段；完善评价体系；更新教学器材；理论和实践相结合。
出版日期
2023年04月17日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
