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核心素养导向下民族传统体育课程创新研究

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摘要基于核心素养下的民族传统体育课程改革是建设“文化自信”的必由之路,是拓宽教育场域、促进学生自主发展、提升教学有效性、增进学生社会参与度的重要举措。笔者以民族传统体育课程为研究对象,对民族传统体育课程核心素养关照下的应然表现进行阐述;重点关注民族传统体育课程内容在运动技能、健康行为、体育品德三个方面的深度融合与挖掘;注重对各学段及不同内容的民族传统体育的课程目标、课程实施方面的创新。

DOI 5jo9r52kjv/1982636

作者晏骏

机构地区不详

出处《体育研究与教育》 2019年1期

关键词核心素养民族传统体育课程创新

分类 [文化科学][体育训练]

出版日期 2019年01月11日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）