摘要
摘要:进入新世纪以来,我国教育工作也逐渐开始走向现代化,传统的应试教育已经不适应现代化教学的需求,现代化教学推崇学生健康学习、快乐学习,意在加强学生学习能力的同时减轻学生的课业负担与心理压力,在此背景下之下,教育部提出了“双减”政策,要求教师在教授过程当中积极转变教育理念,创新作业设计模式,在减轻作业数量的同时提升作业的数量,通过作业进一步激发学生学习小学语文的兴趣,提高学生在课堂中的主动性与积极性,提高学生的语文综合素养。
出版日期
2023年04月15日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)