首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《双语教育研究》
>
2023年4期
>
“双减”落地之有声有色课后育人托服
“双减”落地之有声有色课后育人托服
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
【内容摘要】“双减”,学校成了课后育人活动的主阵地。在这个主阵地上,课后育人托服的内容丰富,活动形式多姿多彩,符合学生的年龄特点和成长需求,让学生轻松愉悦享受服务并爱上学校课后育人托服。
DOI
rdx6n0ekdl/6941973
作者
罗艳群
机构地区
襄阳市襄州区第五中学 湖北省襄阳市 441001
出处
《双语教育研究》
2023年4期
关键词
双减 课后育人 内容丰富 活动形式 学生兴趣 五育并举 适时调整 角色互换
分类
[][]
出版日期
2023年04月15日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
刘露莎.
落实双减,让小学语文教学有声有色
.教育学,2023-10.
2
史英俊.
红古“双争”活动有声有色
.企业管理,2002-11.
3
王平.
情境教学,有声有色
.教育学,2019-10.
4
Anhu.
网页制作有声有色
.计算机软件与理论,2001-07.
5
.
精彩投影,大礼有声有色
.教育学,2006-11.
6
任先锋;贺英姿;孙亚文.
关爱女孩有声有色
.人口学,2007-06.
7
王涛.
让识字课有声有色
.教育学,2018-08.
8
沈燕婷.
有声作业,让小学数学作业有声有色
.教育学,2021-01.
9
路雪琴.
“双减”落地有声 教学行之有效----“双减”政策下如何提质增效
.教育学,2022-11.
10
邓卉.
“有声有色”地进行作文训练
.教育学,2011-04.
来源期刊
双语教育研究
2023年4期
相关推荐
“有型有声有色”的石头
“无违章年”活动有声有色
这样朗读才会有声有色
作文要写得有声有色
让代表工作有声有色
同分类资源
更多
[]
建筑给排水施工安全问题与防范措施研究
[]
园林工程施工管理存在的问题及改善措施
[]
陈伟:信息技术打开轨道交通智慧之门
[]
抗高温油基钻井液用聚合物降滤失剂BPOFC-1的研制与评价
[]
机械电气设备自动化调试技术探讨
相关关键词
双减 课后育人 内容丰富 活动形式 学生兴趣 五育并举 适时调整 角色互换
返回顶部
map