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二十四节气课程的园本实践

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摘要【摘要】：二十四节气包含天文地理、气候特点等诸多内容，能够更好地展示“天人合一”的理念。随着我国二十四节气申遗的成功，以及幼儿园园本课程开发的不断完善，将二十四节气与幼儿园园本课程开发有机结合在一起，能够促使幼儿园教育更为丰富多彩。这样不仅可以促使教育资源的增多，为幼儿提供更多的教育内容，而且还可以使园本课程更加生动有趣。基于此，本文详细介绍二十四节气课程的园本实践。

DOI n49rqyw94y/6907983

作者王敏

机构地区重庆市大足区南山幼儿园 402374

出处《教育学文摘》 2023年1期

关键词二十四节气课程实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年03月14日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）