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小学语文教学中微课技术的有效运用

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摘要摘要：小学语文教师在开展微课的同时，要注意用微课去激活学生的学习能力，同时也能让学生在微课的帮助下，充分地提高学习能力，也能提升学习品格。小学语文教师要注意微课的运用模式和运用特点，合理地打造出富有信息技术含量的课程模式，又能让学生在学习知识的同时，释放本人的活力，还能让学生突破本人的思维限制，克服学习压力，实现更大的提高和发展。小学语文教师要把基础性的试题融入到语文课上，同时能通过微课呈现而出，让学生提高能力，实现相应的提高和发展。

DOI zdlmne9z4l/6906464

作者郭秀丽

机构地区福建省大田县桃源中心小学 366101

出处《中国教工》 2023年1期

关键词小学语文课程体系微课理念技术运用教学效果

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年03月14日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）