互联网背景下家校共育策略研究

    在线阅读 下载PDF 导出详情
    摘要 摘要:随着经济发展和科技进步,教育信息化也在不断深化改革。在互联网与社会的飞速发展中,合理的家校共育方式能使教学效果最大化,能充分发挥教学的实效性,并能有效地推动学生个体发展。然而,目前由于家庭教育中“育”不足、学校教育中家庭教育引导不力等原因,造成了家校共育的割裂,严重地损害了家校共育的价值。“以育代管”是从目前的教学状况出发,对家校共育模式进行时代性的思考,是由学校联合家长进行的,以引导的方式取代传统的管理方式。这种方式与古板的管理相比,具有更大的人性化。“以育代管”的内涵是“以人为本”,即对每个学生的个人人格进行充分的尊重,使学校、学生和家长之间的关系更加紧密,从而达到更好的教学效果。本文就互联网背景下家校共育策略展开探讨。
    作者 邬凯利
    出处 《中国教师》 2023年1期
    关键词
    出版日期 2023年03月14日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
    Baidu
    map