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小学语文阅读教学中“德能双立”育人目标达成的策略研究

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摘要摘要：随着社会教育的迅速发展，科学、合理的教学方法受到重视。小学是孩子掌握科学知识的基本时期，语文是他们建立价值观，认识态度的启蒙时期。在学校语文课堂上传授学生德育内容，比其他语言课堂教学更有优越性。高效的学校语文课堂，并不仅仅是传授给学生语言内容，最关键的是传递给学生思想品德方面的教学。所以，学校语文老师应该在语文课堂上不断的进行道德教育，从而帮助孩子养成优秀的道德品质。

DOI g4q9kok7j8/6870948

作者王能霞

机构地区安康市汉滨区红旗小学 725000

出处《中小学教育》 2023年1期

关键词小学语文阅读教学 “德能双立” 策略研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年03月13日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）