浅谈初中语文课堂如何调动学生的积极性

    在线阅读 下载PDF 导出详情
    摘要 摘要:随着素质教育理念的深入人心,使得当前课堂教学更加注重对学生自主性、积极性的调动,强调学生个性化的发展。因此在对初中语文课堂进行创建时,教师需将重点放在学生积极性的激发上,借助多样化的教学方法与现代化的教学手段实现课堂教学效率的提高。本文分别从信息技术、课前导入、教学情境、师生互动四个方面阐述了调动学生积极性的策略。
    作者 宋扬
    出处 《教学与研究》 2022年20期
    出版日期 2023年02月27日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
    • 相关文献
    Baidu
    map