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基于核心素养的高中语文立德树人理念渗透

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摘要摘要：新时期，在教育领域发展阶段，应当重点解决“培养什么样的人，怎样培养人”这一根本问题，这不仅是对教育活动根本使命的反馈，同时，也是对教育活动本质要求的体现。与新时期我国人才培养和教育规律紧密契合，在高中语文教学中渗透立德树人理念，既丰富了人才培养的内涵，又能促进语文知识的学习。

DOI 54y37o1xd0/6828876

作者张多露

机构地区四川省苍溪中学校四川广元 628400

出处《教学与研究》 2022年20期

关键词核心素养高中语文立德树人理念渗透

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年02月24日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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