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探究式教学，助力政治教学——基于探究式教学在高中政治《文化生活》中的应用

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摘要摘要：随着教育制度的不断推进，教学更加注重学生的学习过程，帮助学生更构建知识成为教师的重要教学任务。政治教师在开展政治教学活动时运用探究式教学法，不仅可以激发学生的学习主观性，突破传统教学模式中学生被动接受知识的局限性，同时还可以提高课堂教学的有效性，帮助学生更好的理解并掌握政治知识。基于此，本文围绕探究式教学模式在高中政治《文化生活》中的应用展开探讨，以期为政治教师提供有效教学思路。

DOI rj82q5nrj0/6794710

作者叶晓兰

机构地区成都市温江区第二中学 611100

出处《中小学教育》 2022年19期

关键词高中政治探究式教学文化生活

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年02月14日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）